山東英才學院堅持把學習宣傳貫徹黨的二十大精神作為首要政治任務,堅持高起點謀劃、高標準推進、高質量落實,持續掀起學習熱潮,確保黨的二十大精神在學校落地生根、開花結果。


濟南市教育系統學習貫徹黨的二十大精神宣講團成員、學校黨委書記朱曉梅,為師生作了“以中國式現代化推進中華民族偉大復興”的宣講報告

校長劉珊珊為人文學院師生宣講黨的二十大精神
一、堅持高起點謀劃,在精心準備上下功夫。一是迅速成立宣講團。召開黨委會,研究部署宣講事宜,成立由書記、校長任團長,黨委副書記任副團長,黨政班子成員、相關職能部門負責人、馬院院長為成員的宣講領導小組,全力負責抓好黨的二十大精神的宣講工作。二是周密制定計劃。根據上級通知精神,結合學校實際,先后制定了《關于認真學習宣傳貫徹黨的二十大精神的意見》《黨的二十大精神宣講實施方案》,加強統籌協調,制定宣講計劃,明確時間表、任務書、責任人,確保宣講工作有條不紊展開。三是精心做好準備。為黨員購買《黨的二十大報告輔導讀本》《黨的二十大報告學習輔導百問》《黨章》等輔導材料,定制黨的二十大學習筆記本、學習強國《學習筆記》。組織力量編寫宣講提綱,開展備課試講培訓,精心做好準備,確保全面準確深入開展宣講。
二、堅持高標準推進,在學深悟透上下功夫。一是領導干部帶頭講。堅持把學習宣傳貫徹黨的二十大精神作為“第一議題”,黨委班子成員深學熱議、深研細究、深思篤行,領導干部堅持利用業務時間先學一步、多學一點、深學一層,率先掀起了學習貫徹黨的二十大精神高潮。書記、校長堅持帶頭學、帶頭講,積極開展“書記第一講”活動,濟南市教育系統學習貫徹黨的二十大精神宣講團成員、學校黨委書記朱曉梅帶頭為全校師生講第一課,劉珊珊校長帶頭深入聯系的人文學院為師生作宣講,其他班子成員紛紛到所聯系的二級學院,采取座談會、研討會、報告會等多種形式,組織師生員工深入學習黨的二十大精神,確保黨的二十大精神家喻戶曉、人人皆知。二是聘請專家深入講。為推進學習貫徹實起來、深下去,學校邀請京魯律師事務所黨支部書記,濟南市律師協會副會長郝紀勇做學習貫徹習近平法治思想專題宣講,引導師生員工深刻領悟“堅持全面依法治國,推進法治中國建設”的重大思想,著力提升依法辦學治校能力。三是基層書記普遍講。各二級學院黨組織書記堅持帶頭學、帶頭講,緊密聯系黨員干部群眾思想和工作實際,廣泛開展“書記第一講”、講好本院第一課活動,同師生開展面對面互動交流,推動黨的二十大精神學習宣傳貫徹走深走心走實。宣講期間,30多名黨員領導干部、黨組織書記為師生宣講42場次,受眾2萬余人。
三、堅持高質量落實,在融合滲透上下功夫。一是把宣講與營造氛圍結合起來。堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主,弘揚主旋律、傳播正能量。在學校主干道、文化廣場懸掛條幅、注水道旗,營造學習宣傳貫徹黨的二十大精神的濃厚氛圍;充分利用學校網站、宣傳欄、微信公眾號、抖音號等,開展黨的二十大精神主題宣講活動,推動黨的二十大精神在基層群眾處處可見、深入人心。二是把宣講與教育教學中心工作結合起來。為深刻領會黨的二十大報告關于教育的新定位新部署新要求,學校積極借助山東省教育廳高等教育處黨支部與學校機關一總支第二黨支部共建幫扶活動大好機遇,深入開展“深刻領會黨的二十大報告關于教育新定位新部署新要求,著力開創新時代英才學院教育教學工作新局面”研究交流活動,邀請李霞處長圍繞《做好頂層設計,加快推進應用型大學建設》作專題報告,實現了聚焦主責主業抓學習、學用結合促發展的目的,進一步明晰了建設高水平應用型大學的路徑舉措。三是把宣講與“學習強國”學習活動結合起來。把學好用好“學習強國”平臺作為學習貫徹黨的二十大精神的重要載體,舉辦“學習強國”平臺工作推進會,廣泛開展“學習強國”朗誦比賽、知識競賽,以學生語言、學生視角、學生感悟,頌新時代10年偉大變革成就,展中國式現代化的美好前景,讓黨的二十大精神宣講活動入腦入心。學校舉辦第二屆“學習強國”朗誦比賽做法被“學習強國”平臺刊發,累計瀏覽量達2000萬,并被省委教育工委、省教育廳官網“學習黨的二十大、山東教育在行動”專題收入報道,正能量產生了大流量。